1. IDENTIFICAÇÃO
Escola: Pública
Curso: Ensino Médio
Turma/Ano Escolar: 1° Ano
Componente Curricular: Geografia
Ano: 2017
Tempo de execução: 2 aulas (50 min)
Professor (autoria*): Jaciene Fernandes e Laryssa Cruz
2. PROPOSTA DE ATIVIDADE
Construção
de uma maquete que apresente os processos de tratamento de efluentes urbanos. (Acesse a sugestão de ‘Plano de Aula’ para o uso desse material didático
- Download Aqui).
3. TEMA
Saneamento básico e saúde
4. OBJETIVO GERAL
Compreender como funciona um sistema de tratamento
de esgoto e os danos causados à saúde da população com a ausência desse
sistema.
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Saneamento básico e saúde
6. PASSO A PASSO
1- Faça 7 casinhas com isopor;
2- Pinte as casas ou cubra com o papel crepom;
3- Desenhe uma pista e pinte a grama;
4- Divida as caixinhas horizontalmente em duas
partes;
5- Cada parte das caixas irão representar as etapas
do tratamento de esgoto;
6- A maquete na parte que inicia a coleta e o
tratamento de esgoto está apenas pintada para representar a entrada do esgoto
bruto;
7- A primeira caixa está representando as grades
grosseiras;
8- A segunda as grades médias;
9- A terceira representa a caixa de areia;
10- A quarta representa os decantadores primários;
11- A quinta representa tanques de aeração;
12- A sexta representa decantadores secundários;
13- E o sétimo representa o esgoto tratado para o
rio;
14- Faça o rio e coloque gel para representar a
água.
7. MATERIAIS
USADOS
Serão usados: Papel madeira marrom;
Papel crepom; Tinta guache; Pincel; Garrafa PET; Isopor; Cola de isopor;
Caixinha de Achocolatado; Palitos de dente.
8. BIBLIOGRAFIA
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Download do Planejamento
(pdf): Download Aqui
*
Este ‘Planejamento de Construção do Material Didático’ foi produzido no
componente curricular de ‘Análise e Produção de Materiais Didáticos em
Geografia Escolar II do curso de Licenciatura e Geografia (UFOB) – 1° Semestre de
2017.
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